如果就因?yàn)樽擦俗约旱谋亲�，毀了一個學(xué)生前途，她著實(shí)于心不忍。
“葉老師，要不您打我?guī)兹龀鰵�！我爸媽起早貪黑供我讀書，就是希望我能考上一個好大學(xué)。”
“如果，如果我不能考了，我怎么去面對他們，怎么對得起他們�！�
陸見秋見她意動，聲音變得更加哀切。
眼眶通紅，泛起淚花，感覺下一秒淚水就要“吧嗒”掉下。
葉老師聽他說到父母，又想到當(dāng)初自己父母也是同樣的望子成龍，頓時惻隱之心大動。
“王老師，我看他已經(jīng)知錯了，而且他確實(shí)不是故意的，我也沒什么大礙，要不就算了吧！畢竟這是高考，關(guān)系一輩子的事�！�
鼻血已經(jīng)止住，葉老師擦干臉上的血痕，小聲向男老師說道。
陸見秋得以看清她的容貌，眼睛一亮，確實(shí)異常的年輕美貌。
只是，此時臉上殘留著血漬，鼻子因?yàn)閯偛诺淖矒糇兊眉t腫，雙眸淚水汪汪，顯得很是楚楚可憐。
“葉老師，這種學(xué)生一看就是問題學(xué)生，我見得多了，你不要被他的外表給蒙騙了。這么大的事，按規(guī)定我們必須要上報。”
男老師卻不想就這么輕松地放過陸見秋，堅持要上報。
“王老師，就算他騙我，我也認(rèn)了。咱們做老師的，不都是為了學(xué)生好嗎？”
葉老師輕輕一笑，如三月的春風(fēng)，冰雪消融，暖人心脾。
男老師姓王，怔了怔神，已然被他的話打動。
“葉老師，你真是……我佩服！那先讓他考完，本場考試結(jié)束后再上報�！�
王老師被說服，退了一步。
不得不說，陸見秋的運(yùn)氣極好，碰到了兩位好老師。
今天這種情況，要是碰到那種沒有師德的老師，他就算是求爺爺告奶奶，哪怕跪地求饒，怕是也別想再在考場待下去。
葉老師見王老師退了一步，知曉這已經(jīng)是他能夠做出的最大讓步，輕輕頷首，表示同意。
轉(zhuǎn)頭看向陸見秋，輕輕說道：
“陸同學(xué)，你回座位上吧。先好好把這場考試考完，其他的過后再說�！�
陸見秋心下感動，真誠向兩人道謝，開始了人生中的第二次高考。
前世的陸見秋是2013年參加高考的。
當(dāng)年的他，成績非常拔尖，高考分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)超過清華北大錄取分?jǐn)?shù)線幾十分。
但因?yàn)閺男∮袀�從軍夢，最后他與眾不同的報考了一所國內(nèi)頂尖軍校。
軍校畢業(yè)后，本可以順理成章成為一名指揮官的他，再次做出了與眾不同的選擇。
加入特種部隊，成為了一名身經(jīng)百戰(zhàn)、屢立戰(zhàn)功的特種兵王。
翻開試卷，2010年的高考語文卷映入眼簾。
仔細(xì)一看，試題卻是分外熟悉，陸見秋心中頓時一樂。
不要問為什么熟悉，作為一名久經(jīng)題海的高考生，誰還沒做過一套《五年高考·三年模擬》。
眼前的試卷，正是前世陸見秋反復(fù)琢磨、爛熟于心的那一套。
陸見秋從小記憶力超群，幾乎過目不忘。
即使過了這么多年，看清試卷的那一刻，標(biāo)準(zhǔn)答案仍舊歷歷在目。
穩(wěn)了！妥妥的！哈哈哈！
陸見秋心中狂笑。
這張試卷，不拿個一百四十分以上簡直天理難容。
一個小時后，看著滿滿當(dāng)當(dāng)，寫滿漂亮行楷的答題卡，陸見秋心滿意足地擱筆。
雙手交叉舉過頭頂，狠狠伸了個懶腰。
這番舉動，頓時又引起了一直重點(diǎn)關(guān)注他的兩位監(jiān)考老師的注意。
王老師生怕他又要整出什么幺蛾子，快速起身，裝作巡視考場的樣子逐步靠近。
葉老師雖未靠近，眼神卻也是一直關(guān)注著這邊。
陸見秋伸完懶腰，并未有其他出格動作，繼續(xù)老老實(shí)實(shí)地低下頭，認(rèn)真檢查了起來。
王老師佯裝不經(jīng)意地走過他身旁，斜眼看向他的答題卡。
頓時，他被答題卡上那一手漂亮的行楷吸引。
“好字！”
男老師暗贊一聲。
沒想到這個他眼中的問題學(xué)生，字竟然寫得如此之好。
他是個愛字之人，擅長書法，工作之余最大的愛好便是臨摹歷代大家的書帖。
此時見到陸見秋的好字，心中癢癢，不由多看了幾眼。
越仔細(xì)看，王老師神情越凝重，心中更是連連感嘆。
一直自認(rèn)為字寫得很不錯的他，頭一次沒了以往自傲的底氣。
與陸見秋的字相比，自己以前就是一只自賣自夸的井底之蛙。
何況這個學(xué)生，還是在時間并不充裕的高考考場之上。
當(dāng)真是人不可貌相！
正所謂字如其人，喜好書法的他，對陸見秋的印象瞬間好上不少。
“叮鈴鈴......”
就在陸見秋堪堪檢查完，確認(rèn)沒有絲毫錯誤之時，清脆的交卷鈴聲如約而至。
陸見秋交完卷，有些磨磨蹭蹭收拾起自己的物品。
直到其余考生已經(jīng)全部離場，他才起身走向正在封裝試卷的兩位老師。
“葉老師、王老師，謝謝你們！今天碰到的要不是你們，我真不敢想象會怎樣。今天的事不管有什么后果，我一定承擔(dān)。”
陸見秋再次向兩人真誠致謝，表明自己會為自己的行為負(fù)責(zé)。
他沒有天真到以為自己剛才的事能就那樣輕而易舉地揭過，何況葉老師還受了傷。
兩位老師聽到陸見秋的話，更是對他高看了幾分。
一般的學(xué)生發(fā)生剛才的事，肯定是巴不得早早逃跑，哪還敢主動找到他們承擔(dān)責(zé)任。
“陸同學(xué)，你倒是有幾分擔(dān)當(dāng)，不錯！”
王老師好感倍增，出聲贊了陸見秋一句。
“陸同學(xué)，沒事的，我們會說明情況。你不要有任何心理負(fù)擔(dān)，接下來的考試，一定要繼續(xù)努力，考出好成績哦！”
葉老師朝陸見秋露出一個笑臉，輕聲安慰，仿佛剛才的事情從未發(fā)生。
“兩位老師，這是我的手機(jī)號。有什么情況，兩位老師可以隨時給我打電話。”
聽到兩人安慰的話，陸見秋心中一松。
見講臺之上有半張無用白紙，掏出表，刷刷寫下兩份自己的名字與號碼，嘶啦一聲，撕成兩份，遞給兩人。
遇見兩位好老師，心存感激之余，他真心實(shí)意想結(jié)交一下。