沉默！
除了沉默還是沉默！
左修站起身面無(wú)表情的看著貝秋語(yǔ)淡淡道：“下去說(shuō)！”
貝秋語(yǔ)不是傻子，雖然之前在想著曲譜的事情，但是看到現(xiàn)在的情況，她也有些內(nèi)疚，聽到左修的說(shuō)話，貝秋語(yǔ)像個(gè)乖乖孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。
來(lái)到樓下客廳，左修靜靜的看著坐在對(duì)面的女孩，隨即揉了揉臉，沉聲道：“說(shuō)吧，你想知道什么，一次性問(wèn)完！”
貝秋語(yǔ)眨著興奮的大眼睛，興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，她快速的在自己的腦海里組織語(yǔ)言。
“第一個(gè)問(wèn)題，你是不是締造者之一？”
“是！”
“好，第二個(gè)問(wèn)題，你是不是知道《英雄》曲譜？請(qǐng)正面回答我，這個(gè)問(wèn)題很重要！”
貝秋語(yǔ)神情無(wú)比認(rèn)真，左修只好看著她淡淡道：“是！”
“yes！”
貝秋語(yǔ)興奮的一握拳頭，當(dāng)即反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著正看著自己的左修，訕訕笑道：“你別生氣啊，還有兩個(gè)問(wèn)題！”
“你是不是昨天救我們的神秘人？”
左修皺了皺眉，反問(wèn)道：“難道到現(xiàn)在你還不知道嗎？不是我還能是誰(shuí)？”
貝秋語(yǔ)頓時(shí)急了，“可是你沒說(shuō)啊！”
左修重重呼出一口氣，壓下不耐煩道：“還有一個(gè)問(wèn)題！”
“嗯，那好，最后一個(gè)問(wèn)題！”
說(shuō)著，貝秋語(yǔ)無(wú)比認(rèn)真的看著左修，但臉蛋還是不禁紅了起來(lái)。
“昨天為什么要摸我？”
“摸你？”
“就是昨天我被吊起來(lái)的時(shí)候！”貝秋語(yǔ)慌忙解釋。
左修一愣，隨即想起了昨天的事情，隨后看著她那紅紅的臉蛋，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
“沒發(fā)現(xiàn)我在混淆視聽嗎？在找機(jī)關(guān)，而且不裝的像一點(diǎn)怎么救你們，況且我也要確認(rèn)是不是你們！”
“可是......可是你也不能摸我�。 �
左修沒有說(shuō)話，只是扶著額頭，的確那天是沒有考慮周到！
貝秋語(yǔ)見他沒有說(shuō)話，便也只好勉強(qiáng)相信他這個(gè)理由。
就在左修以為問(wèn)題問(wèn)完了之后，可以離開了的時(shí)候，面前的女孩突然站起身無(wú)比虔誠(chéng)的看著自己隨后半跪在地上！
左修頓時(shí)大驚，連忙站起身來(lái)，有些慌張道：“你這是做什么？”
貝秋語(yǔ)卻是很認(rèn)真的低著頭道：“您擁有《英雄》的曲譜，這是締造者賦予您的權(quán)利，可以管理五個(gè)人的隊(duì)伍，可以說(shuō)我們都是您的下屬！”
左修傻眼了，心里的傷心也被這么一出弄得一干二凈。
“什么領(lǐng)導(dǎo)？我怎么不知道？”
貝秋語(yǔ)這時(shí)才抬起頭看著左修，露出疑惑的大眼睛眨巴了幾下。
“您難道沒有查閱《締造者管理手冊(cè)》嗎？”
“你等等，我看下！”
左修真的沒有聽說(shuō)過(guò)有這套手冊(cè)，但是看到貝秋語(yǔ)的疑惑表情，他心底有些發(fā)虛，隨即連忙召喚出系統(tǒng)，在確認(rèn)了并沒有這套手冊(cè)之后，這才松了口氣，隨即看著貝秋語(yǔ)道：“我系統(tǒng)里沒有！”
“怎么可能？！”
貝秋語(yǔ)瞪大眼睛有些不敢相信，但是看著左修那真誠(chéng)的眼睛，確實(shí)不像是說(shuō)謊。
“我確實(shí)不知道，你大致講給我聽聽吧�！�
左修重新坐了下來(lái)，也讓貝秋語(yǔ)站起來(lái)說(shuō)話。
貝秋語(yǔ)只好按照他的指示開始解釋。
“在《締造者管理手冊(cè)》里介紹了締造者的等級(jí)制度，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是締造者內(nèi)部擁有森嚴(yán)的等級(jí)制度，總共五級(jí)！”
“每一級(jí)都有著不可逾越的鴻溝，管理的范圍也十分的強(qiáng)大！”
“怎么強(qiáng)大？”左修有些好奇。
“等等，您聽我慢慢說(shuō)，五級(jí)的等級(jí)制度，第一級(jí)便是您現(xiàn)在的狀況，可以管理五個(gè)人的隊(duì)伍，僅限一支，隊(duì)伍里的人在接受了您的招納后便可以通過(guò)締造者專欄進(jìn)行信息上傳，除此之外，那些沒有加入隊(duì)伍的閑散締造者知道您的身份后，必須聽從您的差遣！”
“居然是這樣，那你為什么僅憑一張曲譜就知道我是第一級(jí)管理者？”
“別急別急！”貝秋語(yǔ)連忙道。
“這就要說(shuō)到不同等級(jí)的代表物了，這第一級(jí)就是您系統(tǒng)里擁有的《英雄》曲譜，據(jù)說(shuō)這是締造者剛剛成立的時(shí)候?qū)懴碌淖髌�，僅限在締造者內(nèi)部傳播，不過(guò)像您這樣直接被大庭廣眾下彈奏這首曲子，我還是第一次見！”
“咳咳！”左修忍不住有些尷尬，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景哪里還能在乎那么多。
“你繼續(xù)，其余等級(jí)的代表物是什么？”
“第二級(jí)的代表物就是一柄劍，名為附魔，是二級(jí)管理者專有的標(biāo)志！”
“等等，你說(shuō)什么？附魔！”
左修有些坐不住了，當(dāng)即他從系統(tǒng)里抽出之前那個(gè)叫月初的女子傳送給自己的長(zhǎng)劍！
“是不是這柄？”
“啊！”
貝秋語(yǔ)瞪大眼睛，雙手捂住嘴巴不敢相信的盯著左修手中的黑色長(zhǎng)劍！
“你怎么會(huì)！”
她剛準(zhǔn)備說(shuō)出來(lái)，就連忙閉上嘴巴，就準(zhǔn)備再次下跪。
“別跪了，都什么年代了！”
貝秋語(yǔ)這才停下了動(dòng)作，但臉上的震驚神色絲毫不減。
怎么可能，原以為左修撐死了就是一級(jí)管理者，沒想到居然是二級(jí)管理者！
她突然有些不敢往下說(shuō)了，指不定會(huì)不會(huì)又從儲(chǔ)物空間掏出什么代表物！
看到貝秋語(yǔ)臉上的震驚，左修很是尷尬， 于是便收起了附魔！
他忍著激動(dòng)看著貝秋語(yǔ)道：“你繼續(xù)說(shuō)！”
貝秋語(yǔ)咽了咽口水，心跳仍舊砰砰跳的不停。
“這第三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)代表物是一個(gè)頭盔，叫做黑盔！”
說(shuō)完，貝秋語(yǔ)小心翼翼的看了一眼左修，見他沒什么動(dòng)作，這才松了口氣。
“第四級(jí)代表物是一個(gè)吊墜，沒有什么特殊之處，只是作為一個(gè)身份的象征。”
“第五級(jí)代表物是一個(gè)小鼎，據(jù)說(shuō)是在使用的時(shí)候可以當(dāng)做武器砸向別人！”
說(shuō)完之后，她呼出一口氣，笑道：“這就是全部的等級(jí)代表物了，在第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上面就是現(xiàn)在的締造者首腦了！”
“締造者首腦？”左修十分疑惑道。
“就是締造者的傳承人，現(xiàn)在好像已經(jīng)傳承到第十代了！”
“原來(lái)如此！”左修若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，突然想到什么，他看著貝秋語(yǔ)道：“那我這二級(jí)管理者克可以帶多少人��？”
貝秋語(yǔ)想了想，伸出三個(gè)手指道：“三支隊(duì)伍，約莫十五人！”
“原來(lái)才十五個(gè)�！弊笮抻行┦�。
但貝秋語(yǔ)卻連忙道：“現(xiàn)在締造者可是很難找到的，所以這十五個(gè)人是很難湊齊的！”
“這不就看到三個(gè)了......”
左修小聲嘀咕著，貝秋語(yǔ)還是聽到了，隨即露出疑惑的神色。
“三個(gè)，可我們這里除了你就兩個(gè)啊，還有誰(shuí)啊？”
“沒，說(shuō)錯(cuò)了。”
左修連忙解釋道，畢竟李明并沒有讓她們知道的行為，那自己也只能不說(shuō)了。
左修消化完這一切后，隨即看著貝秋語(yǔ)淡淡道：“那么......你愿意加入到我的隊(duì)伍嗎？”
貝秋語(yǔ)一愣，先是興奮但很快就耷拉著臉，搖搖頭道：“不行，我已經(jīng)答應(yīng)加入別人隊(duì)伍了，過(guò)些天就要去走程序了�！�
聽到這話，左修面色一僵，有些難看。
“我被拒絕了？”
——內(nèi)容來(lái)自【咪咕閱讀】