1000。

　　整整1000分。

　　看起來怪嚇人的，事實上確實很嚇人。

　　九門課，一共才扣了50分，這可不是嚇人嘛。

　　但莫曉雪還是有些擔憂。

　　哪怕是莫曉雪，她也不知道這一屆有沒有偏文科的同學(xué)，而且理工科成績也不差。

　　數(shù)學(xué)生物物理化學(xué)這些理科內(nèi)的科目拿滿分容易，語文歷史等幾個科目想要拿滿分卻不容易。

　　因為沒有標準答案。

　　而莫曉雪被扣掉的50分，無一例外，全都是文科類，理科類全都是滿分。

　　1000分能拿到年級組第一名嗎？莫曉雪心里也沒底。

　　時間一分一秒的過去，一中的學(xué)生迎來了禮拜四晚上的最后一節(jié)晚自習(xí)。

　　不出意外的，班主任拿著幾張A4紙走進了教室。

　　她是霍縣一中的一位特級教師，少有的在高中學(xué)校擁有教授身份的老師。

　　中年的面容嫻靜而不失生動，長長的發(fā)絲用發(fā)夾挽起，顯得干練利落。

　　她總是嚴格要求學(xué)生，但也有柔情的一面。上課時，她善于引導(dǎo)學(xué)生思考，傳授知識的同時，還注重學(xué)生的思想教育。她是一位有愛心、有責任心的好老師，備受學(xué)生尊敬和喜愛。

　　這是班主任萬慧芬在高一一班學(xué)生們心中形象。

　　然而現(xiàn)在班主任的臉上看不出喜樂哀愁，臉色平靜的如一潭死水。

　　看著班主任的臉色，包括莫曉雪在內(nèi)，全班同學(xué)都知道原因。

　　試卷早就已經(jīng)發(fā)下來了，作為生源最好的一個班，然而這次考試結(jié)果卻不怎么令人如意。

　　確切的說，班上有那么幾位同學(xué)考的非常不理想。

　　剛過及格線的成績，硬生生的將全班平均成績整體拉低了。

　　換做在普通班也沒什么，但他們是一班。

　　是整個高一年級組中實驗班的其中之一。

　　平均分拉低一分，平均分可能就會被另外幾個實驗班超越。

　　換位思考，如果他們是班主任，心里能高興？最重要的是實驗班的學(xué)生，考試總分數(shù)竟然才勉強超過及格線。

　　這讓班主任很不能忍受。

　　要知道，這幾位考試成績勉強超過及格線的學(xué)生，都是平時上課最認真的學(xué)生，也是與老師互動最多的。

　　站在講臺上，萬慧芬雙手撐在講桌上，看著講臺下低著頭都在“學(xué)習(xí)”的學(xué)生們，萬慧芬久久沒有開口說話。

　　就這么安靜的看著她的學(xué)生們。

　　有多年班主任經(jīng)驗的萬慧芬知道，此時的她越是保持安靜，沒有任何的動作，學(xué)生們感受到的壓力就越大。

　　要的，就是這種效果。

　　這次高一全年級組突襲考試，他們作為班主任都是考試前一天才接收到通知，試卷自然而然也不是他們這些授課老師自己出的題。

　　按理慣例，每一屆的高一第一次考試，大家都會默契的不會出難題，就是為了多給學(xué)生一些信心，感覺自己能行，這樣才會有更多的動力投入到學(xué)習(xí)中。

　　然而這一次校長親自下發(fā)的試卷，網(wǎng)絡(luò)上一道題也沒有搜到，試卷的難度也較高。

　　考試的結(jié)果出現(xiàn)了預(yù)料之中的兩極化。

　　然而萬慧芬沒有想到，自己班上也出現(xiàn)了兩極化嚴重的現(xiàn)象。

　　這讓萬慧芬很不高興，更讓萬慧芬感到不高興的是吊車尾的那幾位學(xué)生竟然還是聽課最認真，問問題最多的學(xué)生。

　　合著平時的認真是擱哪忽悠她的呢？

　　這能讓萬慧芬高興的起來就奇怪了。

　　帶學(xué)生，萬慧芬很有經(jīng)驗，她知道，這幾名學(xué)生想要追趕上來，希望不是很大。

　　因為從一開始，他們表現(xiàn)出來的認真學(xué)習(xí)就是假的。

　　這樣的學(xué)生，在初中的時候可能沒什么，但到了高中，所有的問題都會暴露出來。

　　因為他們適應(yīng)不了快節(jié)奏的上課速度。

　　為了迎接高考，全國所有中學(xué)都是默契的在高三前學(xué)習(xí)完所有的課程，從高二學(xué)期結(jié)束，就會直接進入到第一輪復(fù)習(xí)。

　　可惜說，時間緊任務(wù)重。

　　一部分學(xué)生還想著用初中的那套學(xué)習(xí)方法，顯然已經(jīng)不適用了。

　　十分鐘的時間在莫曉雪的筆尖悄然而逝。

　　就在莫曉雪準備從桌子上堆疊如山的書本中抽出她的五年模擬三年高考的時候，站在講臺上感覺時間差不多了的萬慧芬開口說話了。

　　“所有人都停一停，我們開個班會�！�

　　明天上完課就要放假，按照慣例，放假前一天的晚上最后一節(jié)晚自習(xí)都是班會。

　　今天，也不例外。

　　但所有人都知道，今晚的氣氛有些沉重。

　　雖然隔著墻，隔壁班班主任發(fā)飆的聲音，他們可是聽的清清楚楚。

　　這下要輪到他們班了。

　　“這次考試的成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了，試卷也都已經(jīng)發(fā)下來過來，你們每個人對自己的成績應(yīng)該都心中有數(shù)了。”

　　“說實話，對于你們這次的考試結(jié)果，我非常的不滿意。除了數(shù)學(xué)這一門課，其他各科的班級平均分都不是第一。”

　　敲了敲桌子，萬慧芬恨鐵不成鋼的說道：“說實話，你們是我?guī)н^最差的一屆！”

　　來了來了他來了，從上小學(xué)開始就耳目能熟的一句話，再次聽到，莫曉雪竟然有種親切感。

　　往后瞥了一眼，莫曉雪發(fā)現(xiàn)大家都低下了頭，為了不顯得那么特殊，莫曉雪也裝模作樣的低著頭，一副接受教育的表情。

　　全班所有學(xué)生的小動作，站在講臺上，萬慧芬一覽無余。

　　莫曉雪的小動作自然也沒有逃過萬慧芬的法眼。

　　但萬慧芬只是看了一眼，沒有說什么。

　　班上大部分學(xué)生還是比較爭氣的，尤其是年級前三名都被她一班的學(xué)生攬下。

　　若不是因為這個原因，她早就發(fā)飆了，哪里還能忍到現(xiàn)在。

　　學(xué)生們在相互比較，年級組的各個班主任又何嘗不是如此。

　　“當然了，我們班大部分同學(xué)這次考試表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，尤其是我們班的莫曉雪、唐涓和楊麗娟三位同學(xué)包攬了年級前三名�！�

　　講臺下，同學(xué)們的目光看向剛剛被點名的三人。

　　三人中，莫曉雪有些驚訝。

　　很顯然，她也沒有想到，年級前三名都在他們一班。

　　是了，難怪二班的班主任剛才也發(fā)飆了。