龍陽(yáng)沒(méi)有立刻發(fā)表自己的看法,而是繼續(xù)畫(huà)圖。
以玲瓏閣為中心,分出東西南北四個(gè)方向。
根據(jù)游記中的資料,勾繪出四條主干道上的城池、山水、地形等等。
然后是周邊區(qū)域空白處一些零零散散的記載。
雖然有所出入,但大差不差。
隨著一塊塊拼圖完善,太上長(zhǎng)老眼前出現(xiàn)一個(gè)全新的世界。
龍陽(yáng)說(shuō)道:“師父請(qǐng)看,這一條線從東向西,依次是河湖、平原、山地,但是從南向北,分別是吃魚(yú)、吃雞、吃羊……”
“東邊是河湖大海,北邊是草原,西邊是無(wú)際的山林,就中間這一小塊平原。”
“根據(jù)師門(mén)書(shū)籍記載,這塊平原上是宋國(guó)、陳國(guó)、梁國(guó)……”
太上長(zhǎng)老說(shuō)道:“這三個(gè)國(guó)家都是宗門(mén)的附庸,每年都會(huì)給師門(mén)進(jìn)貢錢(qián)糧物資!
“多少?”龍陽(yáng)問(wèn)道。
太上長(zhǎng)老撓了撓頭,“反正不少,他們國(guó)家三成的稅收都交給宗門(mén)了。”
龍陽(yáng)搖頭,“師父,你沒(méi)種過(guò)地,不知道一畝地能產(chǎn)多少,你也沒(méi)當(dāng)過(guò)官,不知道稅收上有什么門(mén)道!
太上長(zhǎng)老還真沒(méi)做過(guò)那些低賤的活。
他挑了挑眉,“你知道?”
龍陽(yáng)理直氣壯說(shuō)道:“我自然知道,我們村里每年都交稅!”
這……確實(shí)無(wú)法令人反駁。
龍陽(yáng)繼續(xù)說(shuō)道:“師父若是不信,可以派遣幾個(gè)信得過(guò)的弟子出去查訪一番!
這種事,龍陽(yáng)用腳后跟想都知道有問(wèn)題。
太上長(zhǎng)老卻不信。
玲瓏閣創(chuàng)建至今已經(jīng)有幾萬(wàn)年,世俗中的國(guó)家對(duì)宗門(mén)只有頂禮膜拜的份,哪敢玩心眼。
他們是活膩歪了。
再說(shuō)了,這稅收延續(xù)一朝又一朝,年年如此,怎么會(huì)有問(wèn)題。
“好,為師這就派人去,不過(guò)先說(shuō)好,要是官吏清廉,稅賦合理,該怎么辦?”
龍陽(yáng)搖頭,“師父,我一無(wú)所有啊,還能怎么辦?要不你扣我一頓飯吧?”
太上長(zhǎng)老嘴角抽搐。
扣你一頓飯?
那是罰你還是罰我自己?
他只能笑著打了個(gè)哈哈,將這件事跳過(guò)去。
“乖徒兒,你剛才說(shuō),這天下不該如此,是什么意思?”
外面的烏云越發(fā)濃重。
隱隱有雷光涌動(dòng)。
龍陽(yáng)說(shuō)道:“師父,其他修行門(mén)派我不知道,但咱宗門(mén)離底層百姓太遠(yuǎn)了,甚至連山門(mén)下的村莊都不知道!
“不知道外界還有多少像我一樣的人,被饑餓折磨,被病痛糾纏,甚至被意外奪取性命呢?”
“還有多少遜我一等的?又有多少遜我兩等的?”
聽(tīng)到這話,太上長(zhǎng)老心口巨痛。
是!
天下還有多少英才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)?
如果這些英才都收入玲瓏閣,宗門(mén)還會(huì)落寞嗎?
“為師這就派人下山去!”
龍陽(yáng)搖頭,“不!師父,你錯(cuò)了!就算派人下山,也不可能找到。”
“哼,他們敢懈怠,為師扒了他們的皮!”
龍陽(yáng)連忙解釋道:“不!師父,天下人吃不飽、穿不暖,每天都為果腹奔波勞累,他們?cè)缇捅荒テ搅死饨,污濁了靈氣,卸掉了心勁!
“便是再怎么鋒芒畢露,幾十年磕磕碰碰,也變得圓滑起來(lái)。”
“一群彎著腰,面朝黃土背朝天的人,你連男女都分辨不出,更何況美丑?又遑論資質(zhì)天賦?”
這……
太上長(zhǎng)老沉默了。
是!
人,只有挺起腰桿的時(shí)候才能看出是男是女,是美是丑。
如果都撅著屁股,是男是女都一樣,沒(méi)區(qū)別。
咦?好像有哪里不對(duì)。
隨即,太上長(zhǎng)老自責(zé)起來(lái)。
他一個(gè)八歲的孩子懂什么,分明是自己想太多。
龍陽(yáng)一臉平淡、平靜,仿佛在述說(shuō)簡(jiǎn)單平常的事情。
“所以呢,只有讓天下人吃飽,他們的身體才能閑下來(lái),他們的心思才能靜下來(lái)!
“閑而生巧,靜而生慧!”
“如此一來(lái),人才就像木球沉水,清晰可辨!
太上長(zhǎng)老不懂其他,但他知道木球沉進(jìn)水里是什么場(chǎng)面。
如果是石頭球,使勁撲騰也浮不起來(lái)。
如果是木球,你就是使勁打壓,它還是會(huì)冒起來(lái)。
太上長(zhǎng)老想到了逸塵的身世,想到了他之前那么多年的磨難坎坷。
這孩子,究竟吃了多少苦,才能說(shuō)出如此成熟的話啊。
唉……
“可是,想讓天下人吃飽,很難啊,乖徒兒你有所不知,糧食金貴啊……”
龍陽(yáng)呵呵一笑,又在地圖上添了幾筆。
“師父,如果天下只有十個(gè)人,只有十個(gè)饅頭,你覺(jué)得應(yīng)該怎么分配?”
“當(dāng)然是每人一個(gè)!”
“錯(cuò)!”龍陽(yáng)大聲說(shuō)道:
“其中一個(gè)人占了所有饅頭,為了防止其他人餓死,他丟出去一個(gè)!
“所以真相是一個(gè)人占了九個(gè),其他九個(gè)人占了一個(gè)!
“那一個(gè)人可以吃飽,那九個(gè)人雖然吃不飽,但不會(huì)餓死,他們就會(huì)繼續(xù)種地、收糧、蒸饅頭!
“我們看到的是,富人不缺吃的,然而,一個(gè)饅頭是不缺吃的,十個(gè)也是,一百個(gè)還是!我們永遠(yuǎn)不知道富人這個(gè)‘不缺吃喝’究竟是多少饅頭!
“同樣的道理,窮人永遠(yuǎn)吃不飽,但不同的是我們清楚的知道,把一個(gè)饅頭分成多少份,才不會(huì)餓死人,還能讓他們有力氣干活,又不會(huì)鋌而走險(xiǎn)搶饅頭!
“時(shí)代在發(fā)展,開(kāi)墾的土地越來(lái)越大,收獲的糧食越來(lái)越多,但窮人分到的永遠(yuǎn)是一小塊饅頭渣,亙古不變!
“未來(lái),這個(gè)饅頭可能會(huì)從雜面變成白面,又會(huì)從白面變成加糖的,帶餡的。”
“但無(wú)論怎么變,它永遠(yuǎn)是吃不飽、餓不死,卻又能讓人用力的活著!
聽(tīng)到這話,太上長(zhǎng)老心中更疼了。
這孩子,從小就沒(méi)吃過(guò)饅頭吧。
從小饑一頓飽一頓,所以才更能體會(huì)吃不飽、餓不死,還能活下去的極限狀態(tài)。
“乖徒兒,不會(huì)的,你不會(huì)再忍饑挨餓了,以后都是好日子!”
“師父,徒兒一個(gè)人過(guò)上好日子很簡(jiǎn)單,但是徒兒想讓天下人都過(guò)上好日子!”
太上長(zhǎng)老搖頭,“不可能!我輩修行之人,與世俗之人有云泥之別,怎么可能混為一談!
“師父,如果……徒兒能找到一種讓普通人也擁有力量,媲美修行之人的事物,或者功法呢?”
轟隆!
藏書(shū)閣外,雷霆閃爍。
太上長(zhǎng)老猛然抬頭,看向龍陽(yáng)。
他只看到了一個(gè)背影。
一個(gè)在電光中只剩下黑色輪廓的背影。
高大!
偉岸!
仿佛橫跨萬(wàn)古,頂天地立!